爱的游戏体育教案中班，快乐运动，传递爱心爱的游戏体育教案中班

活动目标：

1. 通过趣味游戏和体育活动,激发中班幼儿对运动的兴趣，培养热爱体育的情感。
2. 在游戏中体验合作与分享的快乐,学会用简单的语言表达对“爱”的理解。
3. 通过游戏和活动,帮助幼儿了解“爱”的含义，培养社会责任感和爱心。

活动主题：

“爱的游戏体育”

活动准备：

1. 游戏材料：

   • 跳绳、皮球、呼啦圈、沙包等简单易用的体育器材。
   • 每组准备一个小盒子,里面装有象征“爱心”的小卡片（如小花朵、星星等）。

2. 音乐：

   轻快的儿歌《小动物》、《找朋友》等，用于游戏环节。

3. 情感教育材料：

   简单的图片或视频,展示“互相帮助”的主题，如“互相帮助”的图片。

活动过程：

激趣导入（5分钟）

教师：小朋友们，今天我们要一起玩一个关于“爱”的游戏，让我们用最热烈的掌声欢迎游戏小冠军！

教师：游戏开始前，我们要记住一个重要的规则——我们要传递爱心！让我们一起用动作表示出“爱”！（示范传递的动作，如轻轻拍一下、传递小卡片等）

游戏环节一：跳绳接力赛（10分钟）

游戏规则：

• 分成两组,每组5人。
• 每个人都要跳绳,不能让绳子掉下来。
• 当绳子掉下来时,需要捡起来继续跳。
• 每组选出一个代表,站在终点等待接绳子。

教师：我们要传递爱心！当绳子掉下来时，我们要互相帮助，一起捡起来。

游戏环节二：传球找朋友（15分钟）

游戏规则：

• 每组5人,每人拿一个皮球。
• 从起点出发,沿着地面跑，当听到音乐时，将球传给下一个小朋友。
• 如果球掉到地上,需要捡起来继续传。

教师：我们要传递爱心！当球掉到地上时，我们要互相帮助，一起捡起来。

游戏环节三：爱心传递（10分钟）

游戏规则：

• 每组5人,每人站在一个位置上。
• 教师发出口令,孩子们开始跑动。
• 当跑动时,如果碰到球，就将球交给下一个小朋友。
• 球掉到地上时,需要捡起来继续传递。

教师：我们要传递爱心！当球掉到地上时，我们要互相帮助，一起捡起来。

总结与情感教育（5分钟）

教师：今天我们在游戏中学会了传递爱心，这正是“爱”的含义，爱就是关心别人，帮助别人。

教师：现在我们来分享一下今天的感受，谁愿意说说，今天的游戏让我们学会了什么？

（孩子们可能会说：“我学会了和好朋友一起玩。”、“我学会了传递爱心。”）

教师：是的，爱就是这样的，当我们帮助别人时，自己也会很快乐。

活动延伸：

1. 教师可以在课后组织一次爱心义卖活动,让孩子们将自己不用的玩具或文具带到学校，和其他小朋友一起分享。
2. 教师还可以鼓励孩子们在日常生活中帮助身边的小朋友,比如教他们叠被子、倒垃圾等。

活动反思：

1. 通过这节课,孩子们不仅学会了简单的游戏规则，还体验了合作与分享的快乐。
2. 通过传递“爱心”的游戏，孩子们初步理解了“爱”的含义，并学会了用简单的语言表达对他人的好感。
3. 教师在活动中要注意观察孩子们的表现,及时给予鼓励和指导。