爱的抱抱—体育小游戏教案爱的抱抱体育小游戏教案

活动主题：爱的抱抱

活动目标：

1. 通过“爱的抱抱”小游戏，让幼儿体验与同伴合作的快乐，感受爱的温暖。
2. 培养幼儿的互助意识和关爱他人的情感。
3. 通过游戏锻炼幼儿的身体协调性，增强团队合作能力。

活动准备：

材料准备：

1. 大绳子若干（根据参与人数准备）。
2. 音乐《爱的抱抱》CD或MP3。
3. 画纸、彩笔（用于绘画延伸活动）。
4. 小手印图片（用于故事延伸活动）。

环境布置：

1. 将活动室布置成一个温馨的“爱心屋”，挂上象征爱心的装饰物。
2. 准备好游戏区域，确保空间宽敞，便于幼儿活动。

活动步骤：

热身活动：快乐小手操

时间：5分钟

• 教师带领幼儿做热身运动，如拍手、转圈、跳跃等，帮助幼儿快速进入游戏状态。
• 教师可以加入一些轻柔的动作，如拉手、转手腕，让幼儿逐渐进入“抱抱”的氛围。

游戏规则讲解：

时间：10分钟

• 教师向幼儿讲解游戏规则：
  1. 每个幼儿都要找到一个“好朋友”，和对方一起完成游戏。
  2. 游戏过程中，要互相帮助，不推挤，保持队伍的整齐。
  3. 当音乐响起时，幼儿们要迅速找到自己的“好朋友”并进行“抱抱”。
  4. 当音乐停止时，每个幼儿都要找到自己的“好朋友”进行拥抱。
• 教师可以示范游戏，让幼儿理解游戏的玩法。

游戏进行：

时间：20分钟

• 教师播放音乐《爱的抱抱》，幼儿们开始跟着音乐进行游戏。
• 教师巡回指导，观察幼儿的表现，及时给予鼓励和帮助。
• 对表现积极的幼儿给予表扬，增强他们的自信心。

放松活动：

时间：5分钟

• 当音乐停止时，教师带领幼儿进行放松活动，如深呼吸、拉伸等。
• 教师可以邀请一些幼儿分享他们的感受，“你们在游戏时有什么感受？”
• 教师总结游戏，表扬积极参与的幼儿，并鼓励大家继续发扬这种互助友爱的精神。

延伸活动：

时间：10分钟

绘画活动：

• 教师带领幼儿在画纸上画出自己的“好朋友”，并用彩笔为他们写上祝福语，如“你是一个可爱的小太阳！”。

小手印活动：

• 教师带领幼儿用小手印画出自己的“好朋友”，并用语言表达对他们的爱，如“我爱我的好朋友”。

注意事项：

1. 在游戏过程中，教师要特别注意幼儿的小手使用情况，避免受伤。
2. 在游戏过程中，教师要观察幼儿的情绪，及时给予鼓励和引导。
3. 在延伸活动中，教师要确保幼儿的安全，避免画伤或其他意外发生。

活动总结：

通过“爱的抱抱”小游戏，幼儿不仅体验了与同伴合作的快乐，还学会了如何关爱他人，培养了互助意识，通过绘画和小手印活动，幼儿进一步表达了对朋友的爱,为他们的情感发展奠定了基础。